matthias scharer
Interkulturelle/Interreligiöse Kommunikation / Cross-cultural/Interreligious Communication
Der interkuurelle/interreligiöse Dialog bzw. die interkulturelle und interreligiöse Begegnung mit Menschen aus unterschiedlichen Religionen und Kulturen ist mir ein besonderes Anliegen, dem ich auch in den nächsten Jahren folgen will. Die islamisch-christliche Zusammenarbeit an der theologischen Fakultät Innsbruck, meine Erfahrungen speziell im interkulturellen und interreligiösen Kontexten Indiens, z.T. auch Afrikas und Lateinamerikas, wie auch in verschiedenen Ländern Europas und in Amerika sind lebendige Quellen für mein Schreiben. Hier finden sich einschlägige Grundsatzüberlegungen, wie ich sie u.a. in meiner Abschiedsvorlesung an der Universität Innsbruck vorgetragen habe.
Bücher/Books
Sejdini, Zekirija/Kraml, Martina/Scharer, Matthias (2017), Mensch werden, Stuttgart: W. Kohlhammer.
Die Texte für die "Grundlagen einer interreligiösen Religionspädagogik und -didaktik aus muslimisch-christlicher Perspektive" haben die Autoren des Bandes gemeinsam verfasst. Das Buch ist der erste Band der "Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik", die von M. Kraml und Z. Sejdini herausgegeben werden.
Articles
Scharer, Matthias (2017), Ruth C. Cohns Themenzentrierte Interaktion (TZI) in der Interreligiösen Begegnung, in: Thomas Krobath u.a. (Hg.), Buber begegnen, Wuppertal: Arco Verlag, 101-118
Die Verbindungen zwischen dem jüdischen Religionsphilosophen M. Buber und der jüdischen Psychoanalytikerin und Entdeckerin der Themenzentrierten Interaktion wurden mehrfach bearbeitet. Es gibt Brücken und Unterschiede zwischen den beiden. Im Beitrag werden Spezifika der TZI herausgearbeitet und speziell auf den interreligiösen Dialog hin fokusiert.
Scharer, Matthias (2017), TZI als "Third Space" transreligiöser Begegnungen, in: TZI 31(2), 131-138
Der Beitrag in der TZI-Zeitschrift zum gesellschaftlichen Anliegen der TZI geht von indischen und österreichischen Erfahrungen mit religiös (und kulturell) diversen TZI Gruppen aus. Er rezipiert in Kürze den Ansatz Homi K. Bhabhas zum "Dritten Raum" und fragt, inwiefern eine interkulturelle/interreligiöse TZI-Gruppen einen solchen Raum darstellt.
Scharer, Matthias (2016): Eine islamische Theologie und Religionspädagogik, "mit der wir leben können",
in: Zerkirija Sejdini (Hg.), Islamische Theologie und Religionspädagogik in Bewegung, Bielefeld: transcript verlag, 119 - 132
In diesem Aufsatz reagiere ich aus katholischer Perspektive auf die Beiträge muslimischer KollegInnen zur Islamischen Theologie und Religionspädgogik, die sie im Rahmen einer Ringvorlesung an der Universität Innsbruck referiert haben. Im Zentrum meines Beitrags steht die Auseinandersetzung mit der Korrelationsdidaktik.
Scharer, Matthias (2016): "Third Spaces" - Räume für die interreligiöse Begegnung an "generativen" Themen. Gewaltprävention durch Themenzentrierte Interaktion nach Ruth C. Cohn,
in: Monika Datterl/Wilhelm Guggenberger/Claudia Paganini (Hg.): Gewalt im Namen Gottes - ein bleibendes Problem?, innsbruck university press.
Der Beitrag wurde auf den Theologischen Sommertagen der theologischen Fakultät Innsbruck vorgetragen, welcher der Auseinandersetzung um den möglichen Zusammenhang von Religion und Gewalt gegolten hat. In meinem Beitrag greife ich die Theorie des indisch-amerikanischen Kulturwissenschaftlers Homi K. Bhabha auf und verknüpfe ihn kritisch mit der Themenzentrierten Interaktion. Es geht um die Möglichkeit, dass sich "Dritte Räume" öffnen, wenn "generative Themen" bearbeitet werden. können.
Scharer, Matthias (2015), Citizenship from an Austrian Christian Theological perspective, in: E. Aslan/M.Hermansen (Ed.), Islam and Citizenship Education, Wiesbaden: Springer Fachmedien, 67-76.
Citizenship in Austria cannot be defined as a "cold" term. Rather it is a "hot" metaphor that can be appropriated by everybody. Having this in mind, I will interrogate how Communicative Theology can lead us to a deeper understanding of citizenship from a theological perspective.
Scharer, Matthias (2015), "Living Communicating" in the midst of total/totalitarian Communication, in: J. Thayil/A. Vonach (Ed.). Democracy in Age of Globalization, Innsbruck: University Press, 9-20.
The article was presented at the Symposium with the University of Pune/India
Scharer, Matthias (2014), Multiple religiöse Identität: Klischee, Krisenphänomen oder Zeichen der Zeit, in: Zeitschrift für Katholische Theologie 136, 121-134.
Entwicklungskonzepte, wie das von E. Erikson sehen in einer stabilen Ich-Identität ein wichtiges Entwicklungsziel. Demgegenüber wurden/werden speziell im religions-pädagogischen Zusammenhang sogenannte "Fleckerlteppichidentitäten", die sich auf Teile religiöser Traditionen beziehen und diese vermischen, als defizitär angesehen. Die Auseinandersetzung mit multiplen religiösen Identitäten wie der des Theologen und Jesuiten R. Panikkar eröffnen eine neue Sichtweise.
Scharer, Matthias (2009), gemeinsam mit Dörler, Elisabeth; Gallegos Sánches, Jorge; Tokmak, Ísmayil,
"Da haben wir das Minarett niedriger gebaut". Zur ambivalenten Wirkmacht von Religionssymbolen in der säkularen Öffentlichkeit,
in: D. Kästle / M. Kraml / H. Mohagheghi (Hg.), Heilig - Tabu. Christen und Muslime wagen Begegnung, Ostfildern, 201 - 212.
Dieser Beitrag geht auf den 3. Kongress Kommunikative Theologie zurück, den wir in Telfs bei Innsbruck, dem Ort mit dem größten Anteil an muslimischen MitbürgerInnen, durchführten. In einer Dorfanalyse unmittelbar vor dem Kongress, bei der wir das Gespräch mit MuslimInnen und ChristInnen suchten, waren religiöse Symbole immer wieder Gesprächsstoff. Speziell die Auseinandersetzung um das (kleine) Minarett bei einer Moschee führte zu Auseinandersetzungen, die vor allem medial aufgeheizt wurden.
Mag. Dr. Matthias Scharer
em.o.Univ.Prof. für Katechetik/ Religionspädagogik
Lehrbeauftragter des Ruth Cohn Institute for TCI International
Supervision; Gestaltpädagogik
Latest News
2023
Auf dem Weg zu einer "planetary spirituality" mit Ruth C. Cohn und Dorothee Sölle als Wegbegleiterinnen.
Fachtagung der Fachgruppe Theologie
27.-29. Jänner 2023 in Hünfeld/Landkreis Fulda.
2022
Frieden "lernen" - in Resonanz auf die Friedenspädagogin Ruth C. Cohn
Vortrag am 14. November 2022 - Stiftskirche Lahr
Wir im Umbruch: Was hemmt und was beflügelt uns in unseren Funktionen im Pfarrgemeinderat?
Leitung des PGR-Wochenendes Ottensheim, 4./5. November 2022
Un_gleiche Chancen - wie sensibel sind wir für Privilegien und Macht?
Studientag auf der Internationalen Graduiertenkonferenz am 12. November 2022, gemeinsam mit Reingard Lange, Hafiz Mohamad und Rahel Rosseland.
Internationales Symposium zur Eröffnung des Ruth C. Cohn Nachlasses.
20.-22.Oktober 2022 an der HUB zu Berlin.
Zur politischen Kraft der TZI.
Fachtagung am 15. Oktober 2022 in Baden-Baden
Vielheit couragiert leben
Kurzseminar am 25. Juni 2022 in Trier.
Ruth C. Cohn - eine Thearpeutin gegen totalitäres Denken.
Vortrag am 24. Juni 2022 in Trier
10. Berlinaufenthalt zur Archivierung und Registrierung des Nachlasses von Ruth C. Cohn.am Archiv der Humboldt UNI Berlin,25. Mai bis 16. Juni 2022
Wege in und aus Krisen -
Persönlich und gesellschaftlich.
Mit Ruth C. Cohn als Weggefährtin
11.-13.2.2022
25.-27.3.2022
Bildungshaus St. Michael
2021
Junge Erwachsene Österreich
"Ich bin mein eigenes Handwerkzeug – Persönlichkeit und Leitung"
26.10. – 30.10 2021, Seitenstetten, Leitung:
Cilli Scholten, Matthias Scharer und Aline Amaro da Silva
Kurzansprache beim Trauergottesdienst für Prof. Dr. Matthias Kroeger am 22.10.2021 in der Katharinenkirche in Hamburg.
9. Berlinaufenthalt zur Archivierung und Registrierung des Nachlasses von Ruth C. Cohn.am Archiv der Humboldt UNI Berlin,
20. September bis 20. Oktober 2021
Vortrag auf dem Katechetischen Kongress in Split/Kroatien
10. September 2021
Zertifikatsworkshop in Split/Kroatien
26.-28. August 2021
TZI-Workshop - "Vielheit couragiert leben" HDB Innsbruck, 14.-18. Juli 2021
Vorbereitung Internationales Symposium zur Eröffnung des Ruth C. Cohn Nachlasses 10.-12.Juni 2021, Berlin
5. Kongress Kommunikative Theologie in Graz und virtuell 3.-5. Juni 2021
"Ein Leben in und mit der Vielfalt. Religionspädagogische Perspektiven."
Abschlussveranstaltung der interreligiösen Gesprächsreihe "Miteinander Zukunft gestalten" Einladung des Zentrums für Interreligiöse Studien anläßlich des 75. Geburtstags am 25. Mai 2021.
Teaching Staff RCI India: 7. April 2021
TZI-Methodenkurs virtuell, 4.-6.2.2021
RUTH C. COHN – EINE THERAPEUTIN GEGEN TOTALITÄRES DENKEN –
ONLINE-VORTRAG
7. JÄNNER 2021, 19 BIS 21 UHR
BH Puchberg/Wels
2020
Podcast von Katharina Skala zum Buch im Rahmen von "Zukunft macht Schule"
https://zukunftmachtschule.org/2020/11/02/20-ruth-cohn-eine-therapeutin-gegen-totalitaeres-denken/
„Störungen nehmen sich Vorrang“ (R. Cohn)
Do., 17.12.2020, 14,00 – 17,15
Campus Eitnergasse 6, 1230 Wien (IRPA), Hörsaal 2
Wegen Corona findet die Veranstaltung virtuell statt.
„Österreicher*in, Türk*in, Europäer*in, Weltbürger*in...“
Wo fühle ich mich zugehörig und wie beeinflusst das meinen / deinen Religionsunterricht?
Mi., 04.11.2020, 10:00 – 13:15 Uhr
Islamisches Zentrum Innsbruck, Dörrstr. 45, 6020 Innsbruck
Mi.,16.12.2020, 13:30 – 16:45 Uhr
IRG-Graz, Josef-Huber-Gasse 28, 8020 Graz
Fr., 18.12.2020, 14:30 – 17:45 Uhr
Campus Eitnergasse 6, 1230 Wien (IRPA), Hörsaal 2
Wegen Corona finden alle Veranstaltungen virtuell statt.
Religionsunterricht lebendig gestalten
Di., 03.11.2020,
10:00 – 13:15 Uhr
Bosnisch-Österreichisches Kulturzentrum, Eferdinger Str.140b, 4600 Wels
wegen Corona virtuell
Interkulturelle TZI Grund-ausbildung 2018 – 2020
Zertifikatsworkshop (ZWS)
7. - 9. November 2020
Wegen Corona virtuell
Religionspädagogische Gespräche
am 9. 11. 2020, 18 Uhr
Universität Wien.
Nachhören unter:
Die Couch ist zu klein.
Vortrag auf dem WEGE–Smposium Daun (Vulkaneifel)
11. September 2020
Wegen Corona virtuell
Im Juli 2020 ist die holländische Übersetzung unseres Buches "Vielheit couragiert leben" (2. Aufl. 2019) erschienen, die Phien Kuiper erstellt hat.
TZI-Seminar/M3
im Rahmen der Interkulturellen Grundausbildung im BH St. Benedikt, Seitenstetten
5.-8. Juli 2020
Quarantäne in Innsbruck
14.3.-14.4.2020
Div. Treffen (TZI-Gruppe; TZI Kaffee, Planungen) und Veranstaltungen über Zoom
TZI-Bücher Vorstellung
im evangelischen Bildungszentrum
Stuttgarter Hospitalhof
am 10.3.2020
Frühjahrstagung RCI-Österreich in Steyer: 7.-8.3.2020 zur Thematik "Arbeit".
"Vielheit couragiert leben - für demokratische Werte eintreten, destruktiven Haltungen entgegentreten".
TZI - Seminar an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Hamburg
5.-6.3.2020
Weiterarbeit am Ruth C. Cohn Nachlass im Archiv der Humboldt Universität Berlin: 10.-26.2.2020
Vorbereitung des Symposiums zur Eröffnung des Ruth C. Cohn Nachlasses in Berlin
Einführung in die neuen TZI Bücher mit verschiedenen Gruppen (Lehrende, Studierende...)
- Scharer (2019), Vielheit couragiert leben...
- Meyerhuber, Reiser, Scharer (Hg.) (2019), Theme-Centered Interaction in Higher Education...
- Scharer (2020), Ruth C. Cohn...
Hamburg: Hochschule für Angewandte Wissenschaften: 4.-7.2.2020
Lust an der Vielheit
Die politische Kraft der TZI
Referent auf dem "TCI-Future Lab"
Frankfurt
31.1. - 3.2.2020
Zur gesellschaftlichen "Not-wendigkeit" der TZI heute.
Was findet Resonanz?
Referat auf der Gedenkfeier zum 10. Todestag von Ruth C. Cohn
30.1.2020
Besuch am Grab von
Ruth C. Cohn am 29.1.2020
Arbeit am Nachlass von Ruth C. Cohn im Haus von Helga Herrmann in Düsseldorf:
27.-29.1.2020 (Foto: Goetheausgabe v. Ruth C. Cohn
Work on the concept for an English language TCI book with Hafiz in his house, January 2020
Lecture
at the sociological institute of Calicut University on 13 January 2020
Teaching Staff wird von indischen Kolleg*innen übernommen.
Erstes Meeting in Calicut
9./10. Jänner 2020